PAPELDEARBOL: LA CHORRERA, UN SIGLO DESPUÉS
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http://www.losandes.com.pe/Opinion/20150112/85227.html
Papel de Arbol
lunes, 12 de enero de 2015
LA CHORRERA, UN SIGLO DESPUÉS
Jorge Zavaleta Alegre
El resguardo más grande del mundo se llama La Chorrera. Hace
un siglo fue escenario de esclavitud y extinción de su población, como parte de
la explotación del caucho. Se encuentra
en el departamento del Amazonas, Colombia, en las orillas del Putumayo, en el
límite con Perú y Brasil.
Se denomina resguardo, según la legislación colombiana, al
territorio reconocido legalmente por el Estado, que debe gozar de las garantías
necesarias para proteger sus recursos naturales en armonía con el desarrollo de sus comunidades.
Sin embargo, a lo largo de cien años, la realidad, en
esencia, no ha cambiado, salvo la conversión en un colegio de aquel espacio donde se incubó la extinción de las comunidades.
La Chorrera, es una rica zona petrolera, que está en
constante vigilancia de organizaciones ambientalistas. Las mujeres indígenas demandan a los Estados que reconozcan y respeten los
derechos a las tierras, territorios y recursos, consagrados en la Declaración
de ONU y se garantice libremente el propio desarrollo económico, social y
cultural.
Clemencia Herrera,
dirigente de esta comunidad, participó en la COP20, (cuyos acuerdos deberían
ser aprobados en la Cumbre Ambiental de
París 2015), donde reveló diversos pasajes que no pueden ser olvidados para
evitar la repetición de tragedias que
avergüenzan a la humanidad.
La lideresa, habló
como delegada de las 22 comunidades que hay en el resguardo indígena Predio
Putumayo, un terreno de 6 millones de hectáreas en el que habitan ahora unos 5.000 nativos. Recordó los 100 años
del genocidio indígena provocado por las caucheras, cuando la Casa Arana llegó
a la zona para sembrar y explotar el cultivo del caucho derivado a las
industrias británicas.
En La Chorrera se produjo una "masacre" de los indígenas de la
región, que no solo fueron asesinados, sino esclavizados. "Más de 80.000
indígenas suman los asesinados durante la explotación del caucho, que comenzó
en 1912 y terminó en 1929"
Los gobiernos de entonces nunca se preocuparon por la suerte
de los nativos. En el monte aledaño a La Chorrera todavía se pueden ver los
árboles de caucho, en medio de la maleza, con las cicatrices que les dejó la
explotación del siglo pasado.
Las huellas están a flor de piel. Subsisten aún algunos
caminos por los cuales los indígenas debían transportar el látex para ser trasportado
a Inglaterra en barco. Los actuales nativos los utilizan para desplazarse entre
comunidades y para la cacería. En el lugar
quedan algunos palos de mango, que solo producen cada tres años frutas de excelente sabor y calidad.
En La Chorrera no quedó ningún cementerio que dé cuenta de la
tragedia. Solo está el relato que dan los "antiguos" sobre las
atrocidades que cometieron los 'blancos'. Hay noches, especialmente en las de
tormenta, en las que, en medio de la selva, se escuchan extraños gritos y el
llanto de hombres y niños. Es cuando la comunidad más recuerda las atrocidades
que allí se cometieron.
Hace tres décadas cuando una Caja Agraria comenzó la
reconstrucción de la sede de la Casa Arana, las cadenas con las que eran atados
los indígenas fueron arrojadas a las aguas del río Igara-Paraná.
Para llegar a La Chorrera solo hay un vuelo a la semana y en
lancha la ciudad más cercana es Leticia (Colombia), a la que se puede llegar
luego de 25 días navegando. Sus moradores tienen noticia que la Marina del Perú viene impulsando la
integración fronteriza con diversos
servicios del Estado, pero el programa no avanza por la complejidad que supone
la intervención de una densa malla de sectores
públicos, el escaso compromiso y falta de tecnificación de la burocracia.
La Chorrera es parte del territorio Kamentxá, conquistado por el Inca Huayna Cápac en 1492.
Tras atravesar Cofán, estableció en el valle de Sibundoy una población quechua,
que hoy se conoce como Ingas. Tras la derrota de los incas en 1533, la región
fue invadida por los españoles desde 1542 y administrada desde 1547 por
sucesivas misiones católicas.
Esta área del Putumayo, ligada a Popayán durante la colonia y
en las primeras décadas republicanas, era parte del Departamento de Azuay que incluía territorios
de las repúblicas de Ecuador y Perú.
Después de la desintegración de la Gran Colombia en 1830, el
Putumayo siguió perteneciendo a la Provincia de Popayán, después anexada al
Estado Soberano del Cauca. Con la reforma constitucional de 1886 este estado y
los demás que componían Colombia pasaron a llamarse departamentos.
Actualmente subsisten diversas comunidades indígenas que
resistieron el paso de los conquistadores del siglo XVI, la cauchería y las
modificaciones ambientales causadas por la explotación del petróleo y la
colonización reciente.
Los pueblos indígenas perciben con claridad que los políticos de ayer y de hoy, no valoran a las comunidades nativas porque
en términos de votos no son significativos para asegurar mayoría en las
ánforas. Los Estados amazónicos deben entender que no existirán políticas
ambientales viables si no se involucra a
los habitantes nativos.
La Chorrera, como parte de la organización mundial de mujeres indígenas, agradece a los anfitriones de la COP20, en particular a CHIRAPAQ, Centro de Culturas Indígenas del Perú, al mismo tiempo que exige un mayor compromiso y acción para pasar de la fase declarativa a la acción concreta.
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viernes, 9 de enero de 2015
ADIÓS AL DIRIGENTE CAMPESINO FRANCISCO CARRANZA
Francisco Javier Carranza Romero*
En
la tarde del día de la Navidad, desde Caraz (capital de la provincia de
Huaylas, debajo del nevado Huandoy, Perú) me llega la noticia por teléfono e
internet que mi hermano mayor ha fallecido el 25 de diciembre de 2014 a las
11.50 am bajo el luminoso y cálido sol andino. Y yo, en Toronto (Canadá) en
esos días, comparto el dolor de mi familia. Entonces recuerdo la vida de mi
hermano mayor, más conocido como Pancho Carranza.
¿Qué pasa cuando nace
un niño en el campo?
Un
niño campesino nace porque le llega la hora de nacer. Aunque su casa sea una
casucha con techo de paja hay un ayllu (comunidad) que lo recibe con amor, como
testigos tiene a toda la naturaleza: cerros, ríos, animales, plantas, sol,
estrellas, viento… Por eso, cuando crece va comprendiendo el amor de su familia
y de su comunidad. Además, día tras día explora la naturaleza, y cuanto más la
conoce, más la ama y así aprendea respetarla hasta que llega a llamarla patsa
mama o pacha mama (madre natura). El campesino, por esta experiencia temprana,
no será fácilmente comprendido por el citadino que ve a la naturaleza sólo como
un objeto para ganar dinero. ¿Recuerdan a un p(residente que llamó ignorantes a
los nativos de Bagua (Amazonía peruana) que pedían más respeto a su naturaleza? De verdad, ¿quién
es el ignorante?
![]() | |
| F.Carranca con el sacerdote italiano Borroni. |
El
dirigente campesino Pancho Carranza nació en el caserío de Quitaracsa(Áncash,
Perú) el 11 de octubre de 1929, y desde la infancia exploró su entorno natural,
por eso llegó a amarlo con emoción y razón. Él, cuando su esposa fue a laborar
a Santa Cruz,fue el organizador de la Comunidad Campesina de Santa Cruz en la
década de 1970 y el que se esforzó por el cumplimiento de la Ley de la Reforma
Agraria bajo el principio: La tierra es
para quien la trabaja. Por esta causa fue odiado, acusado y enjuiciado poralgunos
terratenientes acostumbrados a vivir de la labor ajena; ellos no se inscribieron
como comuneros, respondieron prepotentes: “Nosotros no nos mezclamos con los
indios”. “No nos igualamos a los cholos”.
Los cargos que le imputaron fueron: instigador,
perturbador del orden social y bandido. Por las relaciones y presiones de los terratenientes
perdió el juicio en las instancias provincial y departamental. Pero, gracias a
los buenos asesores del Ministerio de Agricultura apeló a la Corte Suprema de
Lima donde ganóel juicio. Los comuneros santacrucinos celebraron la victoria
con el reconocimiento de mejores productores de cebada y trigo a nivel
nacional. Mientras Pancho Carranza luchaba en el campo y en las salas del Poder
Judicial, sus hijos y dos hermanos menores peleaban en las aulas de los centro
educativos donde fueron reconocidos.
También
recordé que en las décadas de 1980 y 1990 retornó a Quitaracsa, nuestro pueblo
natal, donde fue el presidente que solicitó la posta médica, un colegio de
educación secundaria y un teléfono público, construyó canales para irrigar los pastizales
y comenzó la arborización en varias áreas… Tuvo discrepancias con los comuneros violentos
porque se opuso a tomar los caminos. ”El camino es un bien común, y todos
tienen el derecho de transitar”, fue su argumento. En 2013 la Municipalidad
Provincial de Huaylas le concedió el diploma y la medalla de ciudadano
honorífico, el primer campesino que recibió este reconocimiento.
Si
yo, el hermano menor, no mencionara estos hechos nadie sabría sobre la
trayectoria del dirigente campesino Pancho Carranza. Por toda su vida dedicada
al servicio de sus hermanos campesinos él no desaparece con su muerte, vive en
la memoria de los santacrucinos y quitaracsinos.
¿Qué pasa cuando muere
un campesino?
Los
familiaresy amistades lo acompañaron hasta el cementerio al son de la banda de
músicos que tocaba huaynos y pasacalles…
Así se ha marchado Pancho Carranza a la otra región transparente desde donde
contempla la historia de sus hermanos campesinos. Wauqi, kananqashuutarillay:
Hermano mío, ahora, descansa, por favor.
(Por
seguir el calendario católico él fue llamado Francisco. Y yo, por la misma
razón, fui llamado Francisco Javier. Mi padre, cuando nos juntamos para
celebrar sus cien años,nos dijo entre la broma y la seriedad: Ustedes tuvieron
el mismo nombre por si uno se ausentaba el otro tomara el cargo de defender a
la comunidad).
*Francisco Javier, ejerce la docencia de Lenguas en universidades de Corea del Sur, EEUU y la Pontificia Católica del Perú.
jueves, 8 de enero de 2015
PAPELDEARBOL: PERIODISMO CIENTIFICO, SEGUN LOS ANDES
PAPELDEARBOL: PERIODISMO CIENTIFICO, SEGUN LOS ANDES: http://www.losandes.com.pe/Opinion/20150107/85100.html http://www.losandes.com.pe/Sociedad/20141223/84899.html
martes, 6 de enero de 2015
EL PERIODISMO CIENTIFICO Y EL DIARIO EL MERCURIO
http://www.elmercuriodigital.net/2015/01/el-periodismo-cientifico.html#.VKwWx8lRldg
La
iniciativa fue alentada por el periodista Manuel Calvo Hernando, quien
en los años ochenta recorrió el Perú y otros países de América Latina
tratando de extender raíces de esa Asociación sin mayor éxito, porque en
estas comarcas persiste la idea monocal que entre la ciencia y el arte
hay abismos infranqueables.
La mencionada Asociación Española hoy es parte de la European Union of Science Journalists´ Associaciations (EUSJA), de la Asociación Iberoamericana de Periodismo Científico (AIPC) y de la World Federation Science Journalist (WFSJ), entre otras instituciones afines, y mantiene gran receptividad y sostén en las políticas públicas de la educación.
En el Perú, el CONCYTEC ahora en el 2015 declara públicamente que necesita de la prensa para conseguir los grandes objetivos de la institución, que es el momento de alentar la institucionalidad de este periodismo, junto con las principales Universidades, para que la comunicación cumpla su función social en bien del mayor conocimiento de la ciencia y la investigación.
Uno de los aspectos centrales del periodismo especializado es la formación de comunicadores para hacer de la ciencia en un mensaje preciso, legible, bello, para todas las personas, sin distinción de edad, sexo, cultura o región geográfica de origen.
El Periodismo Científico no siempre ha encontrado terreno fértil. En el Perú la iniciativa Ibérica no se ha multiplicado porque en los programas de la educación se sigue insistiendo en la absurda separación entre el conocimiento de ciencias como un universo separado del mundo de la poesía y de las humanidades.
Poe, en su humanizada, al servicio de la creación y el disfrute del lenguaje poético o de cualquier otro campo artístico. “Creo que hay que hacer todo lo posible para que la imparable revolución cibernética pueda estar al servicio de las artes”, escribe Carlos Germán Belli (Lima, 1927), en ‘Vivir en el poema’.
Poesía y ciencia son dos herramientas más para explicarnos el mundo. Métodos distintos contra la incertidumbre. La ciencia busca respuestas firmes mientras que la poesía se mueve en el terreno del interrogante, en la frontera del enigma como sentido. No es posible construir el mundo manteniendo el conocimiento en departamentos estancos, sino en una creativa interrelación dependiente. El Periodismo Científico es una necesidad académica y comunicacional.
“El universo es el más sublime de los poemas”, Edgar Alan Poe
•elmercuriodigital ▫ Jorge Zavaleta Alegre.- En1975, más de un centenar de profesionales interesados en difundir ciencia, tecnología, salud y medio ambiente formaron en Madrid la primera Asociación Española de Periodismo Científico.
La
iniciativa fue alentada por el periodista Manuel Calvo Hernando, quien
en los años ochenta recorrió el Perú y otros países de América Latina
tratando de extender raíces de esa Asociación sin mayor éxito, porque en
estas comarcas persiste la idea monocal que entre la ciencia y el arte
hay abismos infranqueables.La mencionada Asociación Española hoy es parte de la European Union of Science Journalists´ Associaciations (EUSJA), de la Asociación Iberoamericana de Periodismo Científico (AIPC) y de la World Federation Science Journalist (WFSJ), entre otras instituciones afines, y mantiene gran receptividad y sostén en las políticas públicas de la educación.
En el Perú, el CONCYTEC ahora en el 2015 declara públicamente que necesita de la prensa para conseguir los grandes objetivos de la institución, que es el momento de alentar la institucionalidad de este periodismo, junto con las principales Universidades, para que la comunicación cumpla su función social en bien del mayor conocimiento de la ciencia y la investigación.
Uno de los aspectos centrales del periodismo especializado es la formación de comunicadores para hacer de la ciencia en un mensaje preciso, legible, bello, para todas las personas, sin distinción de edad, sexo, cultura o región geográfica de origen.
El Periodismo Científico no siempre ha encontrado terreno fértil. En el Perú la iniciativa Ibérica no se ha multiplicado porque en los programas de la educación se sigue insistiendo en la absurda separación entre el conocimiento de ciencias como un universo separado del mundo de la poesía y de las humanidades.
Poe, en su humanizada, al servicio de la creación y el disfrute del lenguaje poético o de cualquier otro campo artístico. “Creo que hay que hacer todo lo posible para que la imparable revolución cibernética pueda estar al servicio de las artes”, escribe Carlos Germán Belli (Lima, 1927), en ‘Vivir en el poema’.
Poesía y ciencia son dos herramientas más para explicarnos el mundo. Métodos distintos contra la incertidumbre. La ciencia busca respuestas firmes mientras que la poesía se mueve en el terreno del interrogante, en la frontera del enigma como sentido. No es posible construir el mundo manteniendo el conocimiento en departamentos estancos, sino en una creativa interrelación dependiente. El Periodismo Científico es una necesidad académica y comunicacional.
lunes, 5 de enero de 2015
EL PERIODISMO CIENTIFICO. C16, PIONERO DE LOS TIEMPOS MODERNOS
Jorge Zavaleta Alegre
“El universo es el más sublime de los poemas”, Edgar Alan
Poe.
En1975, más de un centenar de profesionales interesados en
difundir ciencia, tecnología, salud
y medio ambiente formaron en Madrid la
primera Asociación Española de Periodismo
Científico. En el 2015, Cambio16, con su lema "Del análisis a la inteligencia" se convierte en una publicación emblemática del periodismo contemporáneo para promover la ciencia y la investigación.
La iniciativa fue alentada por el periodista Manuel Calvo
Hernando, quien en los años ochenta
recorrió el Perú y otros países de
América Latina tratando de extender raíces de esa Asociación sin mayor éxito, porque en estas comarcas persiste la idea monocal que entre la ciencia
y el arte hay abismos infranqueables.
La mencionada Asociación Española hoy es
parte de la European Union of Science Journalists´ Associaciations (EUSJA), de
la Asociación Iberoamericana de Periodismo Científico (AIPC) y de la
World Federation Science Journalist (WFSJ), entre otras instituciones
afines, y mantiene gran receptividad y
sostén en las políticas públicas de la
educación.
En el Perú, el CONCYTEC ahora en el 2015 declara públicamente que necesita de la prensa
para conseguir los grandes objetivos de
la institución, que es el momento de alentar la institucionalidad de este periodismo,
junto con las principales Universidades,
para que la comunicación cumpla
su función social en bien del mayor conocimiento de la ciencia y la
investigación.
Uno de los aspectos centrales
del periodismo especializado es la formación de comunicadores para hacer de la ciencia en un mensaje
preciso, legible, bello, para
todas las personas, sin distinción de edad, sexo, cultura o región geográfica
de origen.
El Periodismo Científico,
no siempre ha encontrado terreno
fértil. En el Perú la iniciativa Ibérica no se ha multiplicado porque en los
programas de la educación se sigue insistiendo en la absurda separación entre el conocimiento de ciencias como un universo separado del mundo de la poesía y de las humanidades.
Poe, en su humanizada, al servicio de la creación y el
disfrute del lenguaje poético o de cualquier otro campo artístico. “Creo que
hay que hacer todo lo posible para que la imparable revolución cibernética
pueda estar al servicio de las artes”, escribe Carlos Germán Belli (Lima,
1927), en ‘Vivir en el poema’.
Poesía y ciencia son dos herramientas más para explicarnos el
mundo. Métodos distintos contra la incertidumbre. La ciencia busca respuestas
firmes mientras que la poesía se mueve en el terreno del interrogante, en la
frontera del enigma como sentido. No es posible construir el mundo manteniendo
el conocimiento en departamentos estancos,
sino en una creativa interrelación dependiente. El Periodismo Científico
es una necesidad académica y comunicacional.
domingo, 4 de enero de 2015
ANÁLISIS: Más doctores para el desarrollo sostenible. El Peruano, JZA


Jorge Zavaleta Alegre
Periodista
http://www.elperuano.com.pe/edicion/noticia-mas-doctores-para-desarrollo-sostenible-25343.aspx#.VKlnLclRldg
http://www.elmercuriodigital.net/2014/12/mas-doctores-para-el-desarrollo.html#.VKloI8lRldg
https://plus.google.com/107486670602962691039/posts
http://papeldearbol-papeldearbol.blogspot.com/2014/12/concytec-mas-doctores-para-el.html
Para lograr un buen desempeño de la economía en el largo plazo y mejores indicadores sociales de pobreza y mortalidad infantil es indispensable que los países, como el Perú, inviertan recursos suficientes en investigación y desarrollo (I+D).
Publicaciones del Concytec destacan la escasez de profesionales con doctorados y su distribución por áreas de trabajo en comparación con países de similar patrón de crecimiento al que busca alcanzar el Perú. Y considera como principales logros de 2014 el financiamiento de becas de doctorado para jóvenes en universidades de mayor prestigio, el ofrecimiento gubernamental de aumentar el incentivo tributario para la inversión en ciencia y tecnología, y la capacitación y formación práctica para investigadores.
Los programas relacionados con investigación y desarrollo requerirían aproximadamente 22,000 doctorados adicionales, de los cuales 17,000 deberían concentrarse en las especialidades de ingeniería y tecnología, ciencias naturales, ciencias médicas y de la salud y ciencias agrícolas. Los datos muestran que las empresas con inversión en I+D crecen más rápido y alcanzan una mayor productividad.
El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan) fija metas al Bicentenario Nacional 2021, como tasas de crecimiento y acumulación de capital que permitan garantizar un PBI per cápita de 16,500 dólares y un nivel de inversión del 25% del PBI. Estos cálculos requerirán de un aumento importante en la masa crítica de investigadores.
Las naciones de la OCDE, que a la fecha tienen un nivel de PBI per cápita similar al que espera alcanzar el Perú como meta Bicentenario 2021 (Chile, Hungría, México, Polonia y Turquía), muestran un promedio de alrededor de 1,600 investigadores por millón de habitantes, cifra muy superior a los 182 que estima nuestro país.
En las estructuras productivas de diferentes países exportadores de materias primas se observa que la participación del sector agricultura en relación con el PBI es relativamente estable y, en la mayoría de casos, inferior al 5%. El Perú bien puede alcanzar las metas de Plan Bicentenario sin eliminar la totalidad de la brecha de recursos humanos altamente calificados. Pero garantizar a largo plazo los logros dependerá del aumento de productividad por inversiones sustanciales en I+D, que demanden, a su vez, reducir la brecha de profesionales con doctorado.
La actual presidencia del Concytec proporciona un horizonte nuevo. El Estado cuenta con una nueva semilla: el fondo encargado de captar, gestionar, administrar y canalizar recursos de fuente nacional y extranjera destinados a las actividades del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. En 2014, por ejemplo, 37 jóvenes, seleccionados en concursos abiertos, partieron a universidades de prestigio internacional para seguir un doctorado.
Publicado: 04/01/2015
http://www.elperuano.com.pe/edicion/noticia-mas-doctores-para-desarrollo-sostenible-25343.aspx#.VKlnLclRldg
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https://plus.google.com/107486670602962691039/posts
http://papeldearbol-papeldearbol.blogspot.com/2014/12/concytec-mas-doctores-para-el.html
Para lograr un buen desempeño de la economía en el largo plazo y mejores indicadores sociales de pobreza y mortalidad infantil es indispensable que los países, como el Perú, inviertan recursos suficientes en investigación y desarrollo (I+D).
Publicaciones del Concytec destacan la escasez de profesionales con doctorados y su distribución por áreas de trabajo en comparación con países de similar patrón de crecimiento al que busca alcanzar el Perú. Y considera como principales logros de 2014 el financiamiento de becas de doctorado para jóvenes en universidades de mayor prestigio, el ofrecimiento gubernamental de aumentar el incentivo tributario para la inversión en ciencia y tecnología, y la capacitación y formación práctica para investigadores.
Los programas relacionados con investigación y desarrollo requerirían aproximadamente 22,000 doctorados adicionales, de los cuales 17,000 deberían concentrarse en las especialidades de ingeniería y tecnología, ciencias naturales, ciencias médicas y de la salud y ciencias agrícolas. Los datos muestran que las empresas con inversión en I+D crecen más rápido y alcanzan una mayor productividad.
El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan) fija metas al Bicentenario Nacional 2021, como tasas de crecimiento y acumulación de capital que permitan garantizar un PBI per cápita de 16,500 dólares y un nivel de inversión del 25% del PBI. Estos cálculos requerirán de un aumento importante en la masa crítica de investigadores.
Las naciones de la OCDE, que a la fecha tienen un nivel de PBI per cápita similar al que espera alcanzar el Perú como meta Bicentenario 2021 (Chile, Hungría, México, Polonia y Turquía), muestran un promedio de alrededor de 1,600 investigadores por millón de habitantes, cifra muy superior a los 182 que estima nuestro país.
En las estructuras productivas de diferentes países exportadores de materias primas se observa que la participación del sector agricultura en relación con el PBI es relativamente estable y, en la mayoría de casos, inferior al 5%. El Perú bien puede alcanzar las metas de Plan Bicentenario sin eliminar la totalidad de la brecha de recursos humanos altamente calificados. Pero garantizar a largo plazo los logros dependerá del aumento de productividad por inversiones sustanciales en I+D, que demanden, a su vez, reducir la brecha de profesionales con doctorado.
La actual presidencia del Concytec proporciona un horizonte nuevo. El Estado cuenta con una nueva semilla: el fondo encargado de captar, gestionar, administrar y canalizar recursos de fuente nacional y extranjera destinados a las actividades del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. En 2014, por ejemplo, 37 jóvenes, seleccionados en concursos abiertos, partieron a universidades de prestigio internacional para seguir un doctorado.
Publicado: 04/01/2015
sábado, 3 de enero de 2015
ARGENPRESS.info - Suplemento Cultural # 323. Servicios postales en crisis: Cartas perdidas....JZA



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